🇰🇭 캄보디아어 · ភាសាខ្មែរ

중학교 국어 2-2 「진솔하게 표현하며 갈등 조정하기」 86–90쪽

ភាសាកូរ៉េ ថ្នាក់ទី២-២៖ «បង្ហាញអារម្មណ៍ដោយស្មោះត្រង់ និងសម្របសម្រួលជម្លោះ» ទំព័រ ៨៦–៩០

웹툰 속 인물의 생각·감정·기대를 파악해 갈등의 원인을 살펴봅니다. · ស្វែងយល់ពីគំនិត អារម្មណ៍ និងការរំពឹងទុករបស់តួអង្គក្នុងវេបតូន ដើម្បីរកមូលហេតុនៃជម្លោះ។

🎯 학습 목표

  1. 서로의 감정이나 바라는 바를 진솔하게 표현하면서 갈등을 조정할 수 있다.
    អាចសម្របសម្រួលជម្លោះ ដោយបង្ហាញអារម្មណ៍ និងអ្វីដែលខ្លួនប្រាថ្នាទៅវិញទៅមកដោយស្មោះត្រង់។
  2. 웹툰 속 영훈과 엄마의 생각·감정·기대를 파악하고, 두 사람 사이에 갈등이 생긴 까닭을 설명할 수 있다.
    អាចស្វែងយល់ពីគំនិត អារម្មណ៍ និងការរំពឹងទុករបស់យ៉ុងហ៊ុន និងម្តាយក្នុងវេបតូន ហើយពន្យល់មូលហេតុនៃជម្លោះរវាងពួកគេ។

📌 이 차시에서 공부할 내용

86쪽은 갈등 경험과 반응을 떠올리는 활동, 87쪽은 앞서 배운 대화 원칙과 이 단원의 학습 흐름, 88–90쪽은 모랑지의 웹툰 「오빠와 엄마」와 생각·감정·기대 분석 활동입니다. 91쪽의 다음 제재는 다음 시간 학습 범위입니다.
ទំព័រ ៨៦ ជាសកម្មភាពរំលឹកបទពិសោធន៍ជម្លោះ និងប្រតិកម្មរបស់ខ្លួន។ ទំព័រ ៨៧ រំលឹកគោលការណ៍សន្ទនា និងផែនការមេរៀន។ ទំព័រ ៨៨–៩០ អានវេបតូន «បងប្រុស និងម្តាយ» របស់ម៉ូរ៉ាងជី ហើយវិភាគគំនិត អារម្មណ៍ និងការរំពឹងទុករបស់តួអង្គ។ មាតិកាទំព័រ ៩១ ជាមេរៀនបន្ទាប់។

🧭 수업 흐름

  1. 00:01–04:58 · 86쪽
    학습 목표를 확인하고, 빌려준 체육복을 돌려받지 못한 상황에서 친구에게 화를 낸 사례를 살펴봅니다. 자신의 갈등 경험과 그때의 행동·반응을 떠올리는 활동으로 이어집니다.
    ពិនិត្យគោលដៅមេរៀន និងពិភាក្សាករណីសិស្សខឹងមិត្តដែលមិនបានសងឯកសណ្ឋានកីឡា។ បន្ទាប់មករំលឹកជម្លោះដែលខ្លួនធ្លាប់ជួប និងប្រតិកម្មរបស់ខ្លួន។
  2. 05:18–06:50 · 갈등 사례 구별
    수업에서 ‘갈등’과 ‘갈증’을 구별하고, 물을 마실지 미룰지 망설이는 마음을 내적 갈등 사례로 설명했습니다. 빌려준 우산을 돌려받지 못한 상황도 갈등 사례로 들었습니다.
    ក្នុងថ្នាក់បានបែងចែកពាក្យ «ជម្លោះ» និង «ស្រេកទឹក» ពន្យល់ពីការស្ទាក់ស្ទើរថាគួរផឹកទឹកឬពន្យារពេលថាជាជម្លោះក្នុងចិត្ត ហើយលើកឧទាហរណ៍ជម្លោះដោយសារមិនបានសងឆ័ត្រដែលខ្ចី។
  3. 11:55–13:37 · 87–89쪽
    교사는 87쪽의 학습 흐름을 안내하고 88쪽 웹툰을 읽게 했습니다. 영훈은 새 옷과 부모의 차이를 말하고, 엄마는 시험을 앞둔 공부를 먼저 생각합니다. 대화와 그림 옆 설명을 차례로 읽습니다.
    គ្រូបានណែនាំលំដាប់មេរៀននៅទំព័រ ៨៧ ហើយឱ្យអានវេបតូននៅទំព័រ ៨៨។ យ៉ុងហ៊ុននិយាយពីសម្លៀកបំពាក់ថ្មី និងការប្រព្រឹត្តខុសគ្នារបស់ឪពុកម្តាយ ខណៈម្តាយគិតពីការរៀនមុនប្រឡង។ អានសន្ទនា និងសេចក្តីពន្យល់តាមលំដាប់។
  4. 24:36–29:24 · 90쪽
    영훈과 엄마의 생각·감정·기대를 각각 파악하고 차이를 비교합니다. 서로의 말을 귀 기울여 듣지 않고 속마음을 진솔하게 말하지 않은 점이 갈등의 원인이라는 교과서 결론을 확인합니다.
    កំណត់គំនិត អារម្មណ៍ និងការរំពឹងទុករបស់យ៉ុងហ៊ុន និងម្តាយ រួចប្រៀបធៀបភាពខុសគ្នា។ ពិនិត្យសេចក្តីសន្និដ្ឋានក្នុងសៀវភៅ៖ ជម្លោះកើតឡើងព្រោះពួកគេមិនស្តាប់គ្នាឱ្យបានយកចិត្តទុកដាក់ និងមិនបាននិយាយពីចិត្តពិតដោយស្មោះត្រង់។