ភាសាកូរ៉េថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ៖ ការសរសេរអត្ថបទដោយប្រើឯកសារពហុទម្រង់ និងលិខិតស្នើសុំ
자료의 신뢰성을 평가하고 글의 유형에 맞추어 내용 조직하기 · ការវាយតម្លៃភាពគួរឱ្យទុកចិត្តនៃឯកសារ និងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធខ្លឹមសារតាមប្រភេទអត្ថបទ
영양 선생님, 안녕하세요. 저는 2학년 박지유입니다.ជម្រាបសួរលោកគ្រូអ្នកគ្រូផ្នែកអាហារូបត្ថម្ភ។ ខ្ញុំបាទ/នាងខ្ញុំ ផាក ជីយូ ជាសិស្សថ្នាក់ទី ២។한창 성장기인 저희들이 맛있는 학교 급식을 먹을 수 있게끔 애써 주시는 영양 선생님과 조리원님들께 감사드립니다.ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូនិងអ្នកចម្អិនអាហារ ដែលបានខិតខំរៀបចំអាហារថ្ងៃត្រង់ដ៏ឆ្ងាញ់សម្រាប់ពួកយើងក្នុងវ័យលូតលាស់។덕분에 그 힘으로 공부도 열심히 하고 친구들과 재밌게 뛰어놀 수 있었습니다.ដោយសារតែអាហារនោះហើយ ទើបពួកយើងមានកម្លាំងរៀនសូត្របានពូកែ និងលេងកម្សាន្តជាមួយមិត្តភក្តិយ៉ាងសប្បាយរីករាយ។그런데 최근 제가 한 방송 프로그램을 보고 영양 선생님께 제안드릴 것이 있어서 글을 쓰게 되었습니다.ប៉ុន្តែថ្មីៗនេះ បន្ទាប់ពីបានទស្សនាកម្មវិធីទូរទស្សន៍មួយ ខ្ញុំមានសំណើចង់ស្នើជូនលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ទើបសរសេរសំបុត្រនេះឡើង។
저를 포함해 많은 학생들이 좋아하는, 육류 위주의 식단은 환경 오염을 유발합니다.របបអាហារដែលសំបូរទៅដោយសាច់ ដែលសិស្សជាច្រើនរួមទាំងខ្ញុំចូលចិត្ត បង្កឱ្យមានការបំពុលបរិស្ថាន។환경 오염의 원인 중에는 온실가스 배출이 있는데, 사람 한 명이 육식을 함으로써 배출하는 연간 온실가스의 양은 평균 1,797킬로그램이라고 합니다.មូលហេតុមួយនៃការបំពុលបរិស្ថានគឺការបំភាយឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចក់ ដែលមនុស្សម្នាក់បរិភោគសាច់បញ្ចេញឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចក់ជាមធ្យម ១.៧៩៧ គីឡូក្រាមក្នុងមួយឆ្នាំ។밀이나 땅콩, 두부, 쌀과 같은 음식이 1킬로그램당 1.4~4.0킬로그램 정도의 온실가스를 배출하는 것에 비해 소고기는 무려 59.6킬로그램의 온실가스를 배출합니다.ខណៈដែលស្រូវសាលី សណ្ដែកដី តៅហ៊ូ និងអង្ករបញ្ចេញឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចក់ត្រឹមតែ ១,៤~៤,០ គីឡូក្រាមក្នុង ១ គីឡូក្រាម សាច់គោបញ្ចេញរហូតដល់ទៅ ៥៩,៦ គីឡូក្រាម។따라서 육식 대신에 채식을 한다면 온실가스 배출량을 크게 줄일 수 있고, 이는 환경 보호로 이어질 수 있습니다.ដូច្នេះ ប្រសិនបើយើងងាកមកញ៉ាំបួសជំនួសសាច់ យើងអាចកាត់បន្ថយការបំភាយឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចក់បានយ៉ាងច្រើន ដែលនាំទៅដល់ការការពារបរិស្ថាន។
또한 지나친 육류 위주의 식단은 청소년의 건강을 위협합니다.លើសពីនេះ របបអាហារដែលផ្ដោតលើសាច់ខ្លាំងពេកក៏គំរាមកំហែងដល់សុខភាពយុវវ័យផងដែរ។○○대학교 하△△ 교수의 연구에 따르면 육식을 통한 국내 청소년들의 동물 단백질 섭취량은 꾸준히 증가하는 추세입니다.យោងតាមការស្រាវជ្រាវរបស់សាស្ត្រាចារ្យ ហា ការទទួលទានប្រូតេអ៊ីនសត្វរបស់យុវវ័យកូរ៉េមានការកើនឡើងជាលំដាប់។특히 또래보다 동물 단백질을 많이 섭취하는 청소년은 과체중 및 비만 위험이 약 1.3배 높은 것으로 나타났습니다.ជាពិសេស យុវវ័យដែលទទួលទានប្រូតេអ៊ីនសត្វច្រើនជាងមិត្តភក្តិ មានហានិភ័យលើសទម្ងន់និងធាត់ប្រហែល ១,៣ ដង។이러한 유년기의 비만은 단순한 체중 문제를 넘어 당뇨병, 심혈관 질환 등과 같은 만성 질환의 위험을 높이고, 성인기 비만으로도 이어질 가능성 또한 큽니다.ភាពធាត់ក្នុងវ័យកុមារមិនត្រឹមតែជាបញ្ហាទម្ងន់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើនហានិភ័យនៃជំងឺរ៉ាំរ៉ៃដូចជា ទឹកនោមផ្អែម ជំងឺបេះដូង និងបន្តទៅជាធាត់នៅវ័យពេញវ័យទៀតផង។이러한 문제를 해결하기 위해 한 달에 한 번 급식으로 채식 식단을 제공해 주시기를 건의드립니다.ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ ខ្ញុំសូមស្នើឱ្យផ្ដល់អាហារថ្ងៃត្រង់ជាបួសមួយខែម្ដង។
물론 예상되는 문제점도 있습니다. 우리 학교 학생들이 채식을 선호하지 않을 경우 잔반이 많이 나올 수 있다는 점입니다.ពិតណាស់ ប្រហែលជាអាចមានបញ្ហាដែលរំពឹងទុក។ ប្រសិនបើសិស្សមិនចូលចិត្តបួស អាចនឹងមានកាកសំណល់អាហារសល់ច្រើន។하지만 이는 음식의 맛과 다양성을 높여 해결할 수 있을 것입니다.ប៉ុន្តែបញ្ហានេះអាចដោះស្រាយបានដោយការបង្កើនរសជាតិ និងភាពសម្បូរបែបនៃម្ហូប។학생들이 채식 급식에 거부감을 느끼지 않도록 콩고기를 이용한 햄버거, 두부로 만든 강정 등 다양한 채식 식단을 제공할 수 있습니다.ដើម្បីកុំឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ទាស់ចិត្ត យើងអាចផ្ដល់មុខម្ហូបបួសចម្រុះដូចជា ប៊ឺហ្គឺរសាច់សណ្ដែកសៀង តៅហ៊ូកាងចុង (តៅហ៊ូបំពងស្រួយ) ជាដើម។또한 채식으로 인해 학생들이 영양소를 균형 있게 섭취하지 못할까 봐 우려되실 수 있습니다.ម្យ៉ាងទៀត លោកគ្រូអ្នកគ្រូអាចនឹងបារម្ភថាសិស្សមិនទទួលបានសារធាតុចិញ្ចឹមគ្រប់គ្រាន់។채식은 어디까지 허용하여 먹느냐에 따라 다양한 단계가 있습니다. 그중 ‘페스코 채식’은 우유, 달걀, 어류를 먹을 수 있습니다.ការញ៉ាំបួសមានច្រើនកម្រិត។ ក្នុងនោះ 'បួសបែបផេសស្កូ (Pesco)' អាចទទួលទានទឹកដោះគោ ពងមាន់ និងត្រីបាន។저희는 성장기 청소년인 만큼 가벼운 단계의 채식인 페스코 채식 식단으로 시행한다면 영양소의 불균형 문제도 해결할 수 있을 것이라 생각합니다.ដោយសារយើងជាយុវវ័យកំពុងលូតលាស់ ការអនុវត្តរបបអាហារបួសស្រាលបែបផេសស្កូ នឹងអាចដោះស្រាយបញ្ហាអតុល្យភាពជីវជាតិបាន។
저는 채식 식단의 도입이 우리 학교에 긍정적인 영향을 미칠 것이라 생각합니다.ខ្ញុំជឿជាក់ថាការដាក់បញ្ចូលអាហារបួសនឹងជះឥទ្ធិពលជាវិជ្ជមានដល់សាលារបស់យើង។채식 식단을 도입함으로써 환경 보호에 기여할 수 있고, 모든 학생이 건강한 식사를 할 수 있습니다.ការដាក់បញ្ចូលអាហារបួសអាចជួយការពារបរិស្ថាន និងធានាឱ្យសិស្សទាំងអស់ទទួលបានអាហារប្រកបដោយសុខភាពល្អ។영양 선생님, 급식으로 채식 식단을 도입하는 것에 대해 긍정적인 검토를 해 주시면 좋겠습니다. 긴 글 읽어 주셔서 감사합니다.លោកគ្រូអ្នកគ្រូផ្នែកអាហារូបត្ថម្ភ សូមមេត្តាពិចារណាជាវិជ្ជមានលើការដាក់បញ្ចូលអាហារបួសក្នុងអាហារថ្ងៃត្រង់។ សូមអរគុណដែលបានចំណាយពេលអានសំបុត្រវែងនេះ។- 2학년 박지유 드림.ដោយសេចក្ដីគោរពដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ សិស្សថ្នាក់ទី ២ ផាក ជីយូ។